農(nóng)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報志愿的相關(guān)事宜。其實(shí)填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學(xué)共有13個學(xué)科，61個大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員規(guī)模：5000-6000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員性別比例：男57%：女43%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科98%：文理綜合2%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物、作物學(xué)

　　課程設(shè)置：植物學(xué)、普通遺傳學(xué)、生物試驗(yàn)設(shè)計與統(tǒng)計分析、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、種子法規(guī)、種子生物學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子加工與貯藏學(xué)、種子檢驗(yàn)學(xué)、種子經(jīng)營管理學(xué)、種子市場營銷學(xué)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：國家各級種子管理和質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、種子科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)或科研院所、國內(nèi)外種子企業(yè)、農(nóng)作物新品種選育和農(nóng)技推廣等領(lǐng)域或部門。

　　培養(yǎng)要求：

　　該專業(yè)孩子主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓(xùn)練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗(yàn)等方面的基本能力。

　　學(xué)員應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；

　　2．掌握生物學(xué)科和農(nóng)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識；

　　3．具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，特別是作物生產(chǎn)的技能和方法；

　　4．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科功課沿和發(fā)展趨勢；

　　5．熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

　　6．掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

　　開設(shè)院校位置：

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